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Contenidos
Objetivo. Aplicar las técnicas de oratoria, argumentación y debate de los grandes comunicadores para lograr y mantener la atención, expresarse con precisión exponiendo ideas, pensamientos y sentimientos, e influyendo en las percepciones, actitudes o actuaciones de las demás personas.
Contenidos: 9
Aproximación a las capacidades de comunicación.
Análisis del plano físico de la comunicación.
La Voz.
El lenguaje Corporal.
Análisis del plano cognitivo de la comunicación.
Contenido.
Estructura.
Retórica.
Aplicación de las técnicas de influencia y persuasión.
Caracterización de la influencia y la persuasión.
Elementos.
Proceso.
Equipo Ganador: ethos, pathos y logos.
Implementación de elementos de influencia y persuasión.
Desarrollo de los anclajes de persuasión
Sesgos Cognitivos.
Principios: reciprocidad, compromiso, prueba social, autoridad, escasez y gusto.
Herramientas: storytelling, preguntas retóricas, Juego emocional y Suspense.
El debate. Estructura y funcionamiento.
El tema.
Turnos y Tiempo.
Roles y Funciones.
Desarrollo de un debate según su estructura y funcionamiento.
Argumentación y refutación.
Análisis e interpretación de la pregunta.
Búsqueda y organización de la información.
Argumentación.
Refutación.
Conocimiento del plano social y emocional.
Seguridad y miedo escénico.
Escucha e interacción.
Realización de presentaciones únicas.
Material Visual.
Exposición.
Elaboración de presentaciones únicas.
Fomento de las habilidades de comunicación y su importancia en el ámbito laboral.
Puesta en valor de la necesidad de mejorar las técnicas de oratoria y escucha activa en las relaciones interpersonales.
Importancia de la aplicación correcta de las técnicas y recursos en el debate.
Desarrollo de actitudes positivas que fomenten la seguridad en sí mismo y el control al miedo escénico.

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