30HORAS |
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Contenidos
Objetivo. Aplicar el contenido de la ley de dependencia. Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Identificación de los conceptos relacionados en la ley.
Explicación de la ley de dependencia
Aplicación de la ley de dependencia
Clasificación de las infracciones y sanciones
Enumeración y análisis de las infracciones.
Enumeración y análisis de las sanciones
Objetivo. Diferenciar las distintas situaciones de dependencia Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Clasificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
Definición de persona dependiente
Identificación de las distintas situaciones de las personas dependientes
Descripción del papel de la persona cuidadora
Definición de la persona cuidadora
Aplicación de los distintos roles de la persona cuidadora de personas dependientes
Objetivo. Ordenar el espacio físico para adaptarlo a la discapacidad Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Clasificación de los elementos espaciales y materiales
Definición de los elementos espaciales
Definición de los elementos materiales
Identificación de los distintos materiales.
Distinción entre los distintos materiales para su uso
Aplicación de los distintos materiales.
Explicación de la motivación y del aprendizaje.
Factores motivacionales de la conducta
Clasificación de los distintos métodos de aprendizaje
Interacción entre la motivación y el aprendizaje
Objetivo. Identificar los procesos cognitivos de las personas dependientes. Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Descripción de los procesos cognitivos de las personas dependientes
Indicación de los procesos cognitivos.
Explicación de las diferencias entres los procesos cognitivos de personas no dependientes y personas dependientes.
Diferenciación entre los distintos grados de dependencia.
Explicación sobre cada uno de los grados de dependencia
Relación entre los distintos grados de dependencia
Objetivo. Colaborar en la mejora de la capacidad de relación con el entorno y la familia de una persona dependiente. Teleformación: Duración de las tutorías presenciales: 0 horas Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Aplicación de las habilidades necesarias para mejorar la relación entre la familia y la persona dependiente.
Identificación de las habilidades de comunicación
Análisis de la aplicación de las habilidades de comunicación según la situación familiar
Descripción de las relaciones familiares
Actitud de la familia ante la persona dependiente.
Afectación de las relaciones familiares cuando hay una persona dependiente
Organización de la familia ante una nueva situación.
Colaboración entre los distintos miembros familiares.
Nuevos roles ante una persona dependiente en la familia
