Inteligencia emocional en la educación especial
SSCE086PO
Datos del curso
Tipo de acción formativa: Especialidades formativas del SEPE
Formato: Curso SCORM en formato licencia
Título: Inteligencia emocional en la educación especial
Código: SSCE086PO
Duración: 30 horas
Familia profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Disponibilidad: Curso disponible en versión 2021
Convocatoria: Consultar
Formato: Curso SCORM en formato licencia
Título: Inteligencia emocional en la educación especial
Código: SSCE086PO
Duración: 30 horas
Familia profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Disponibilidad: Curso disponible en versión 2021
Convocatoria: Consultar
Objetivos
Adquirir competencias y habilidades necesarias para potenciar el desarrollo de dicha
inteligencia en niños/as de Educación Especial.
inteligencia en niños/as de Educación Especial.
Índice
1. La inteligencia emocional en la educación especial.
1.1. Analfabetismo emocional.
1.2. Concepto de la inteligencia emocional.
1.3. Componentes de inteligencia emocional.
1.4. Características de la inteligencia emocional de los alumnos/as con necesidades educativas especiales.
2. Implicaciones de la inteligencia emocional.
2.1. Importancia de tener una buena inteligencia emocional.
2.2. Implicaciones en la vida diaria.
2.3. Prácticas.
3. La inteligencia emocional en el aula de educación especial.
3.1. Metodología.
3.2. Actividades.
1.1. Analfabetismo emocional.
1.2. Concepto de la inteligencia emocional.
1.3. Componentes de inteligencia emocional.
1.4. Características de la inteligencia emocional de los alumnos/as con necesidades educativas especiales.
2. Implicaciones de la inteligencia emocional.
2.1. Importancia de tener una buena inteligencia emocional.
2.2. Implicaciones en la vida diaria.
2.3. Prácticas.
3. La inteligencia emocional en el aula de educación especial.
3.1. Metodología.
3.2. Actividades.
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