20 HORAS |
Diseñado y producido por:
Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Concepto de comunicación en el aula
2. Introducción a la comunicación en el aula
3. La comunicación docente y el modelo pedagógico
4. Análisis del rol del o la docente como orador u oradora
5. La inteligencia comunicativa
6. Mejora de las habilidades comunicativas docentes
7. Actitudes comunicadoras
8. Las claves de la comunicación eficaz en el aula
9. Clasificación de las clases desde el punto de vista de la comunicación
10. La clase como situación comunicativa
11. La clase como discurso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Descripción de la preparación de la intervención en el aula
2. Preparación de la intervención en el aula
3. Análisis de la situación previa a la intervención en el aula
4. Elaboración del discurso de la intervención en el aula
5. Análisis del concepto de discurso
6. Introducción al discurso
7. Estructura del discurso
8. Instrucciones para la redacción de un discurso
9. Tipos de discurso: expositivo y argumentativo
10. Identificación del diálogo y otros discursos plurigestionados
11. Introducción al diálogo
12. La habilidad de escuchar
13. La capacidad de hacerse escuchar
14. El diálogo constructivo
15. Otros discursos plurigestionados: coloquios y debates
16. Definición de estrategias para la interpretación del discurso
17. La primera clase
18. La gestión del espacio
19. La gestión del tiempo
20. El inicio y el cierre del discurso
21. Los recursos retóricos empleados en el discurso
22. Los imprevistos durante la exposición oral
23. Cuadro de valoración de una intervención oral
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Concepto de lenguaje
2. El lenguaje en el aula
3. El estilo del habla
4. Los errores lingüísticos más comunes en el discurso oral
5. Concepto de lenguaje corporal
6. Definición de lenguaje corporal
7. Tipos de signos de la comunicación no verbal: corporales y visuales
8. Utilidades de la comunicación no verbal
9. Recomendaciones para una correcta comunicación no verbal
10. Concepto de voz
11. Introducción al concepto de voz
12. La voz como instrumento frágil y valioso
13. La voz como elemento fundamental del habla
14. Recomendaciones para la higiene de la voz
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
Cursos Smartmind
¿Cómo son los cursos Smartmind?
Cursos con diseño profesional y contenido audiovisual interactivo en formato de licencia y cumplen 100% con las especificaciones del SEPE. Te presentamos los catálogos de cursos elearning en SCORM más completos y avanzados del mercado. Mejoramos hasta el 30% las finalizaciones de tus cursos, se incrementan hasta un 70% los alumnos que repiten y empresas como Endesa, Correos o Telefónica forman parte de nuestra cartera de clientes. ¿No crees que por algo será?
Cursos del Plan de Referencia que cumplen con los requisitos del SEPE y cuentan con el sello de diseño y calidad de Smartmind. Colaboramos con las más importantes empresas de formación en la selección de los mejores y más actuales para conseguir los mejores resultados.
¿Cómo funciona el
Catálogo?
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
