16 HORAS |
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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Descripción de las técnicas que facilitan la reflexión colectiva e individual.
Relación de la neurociencia con las TBL (Aprendizaje Basado en el Pensamiento) -Cultura de pensamiento.
Identificación de todo aquello que favorece o perjudica el aprendizaje desde el conocimiento del funcionamiento del cerebro.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Preocupación por aplicar las técnicas que facilitan la reflexión de las personas, tanto individual como de forma colectiva.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Diseño de pautas de pensamiento en el aula, estrategias para potencias las metodologías activas
Utilización de metodologías activas como aprendizaje cooperativo o los ABP (aprendizaje basado en proyectos)
Aprovechar la potencia de la aplicación de esta metodología para fortalecer la capacidad de atención, memoria, curiosidad y motivación del alumnado.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Implicación en el diseño de pautas de pensamiento activo en el aula.
Demo
Docencia
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
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¿Cómo funciona el
Catálogo?
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
