Manejar técnicas y herramientas que impulsan el pensamiento creativo a través de los conocimientos de la neurociencia y de la teoría de las inteligencias múltiples.
Descripción de las principales curiosidades sobre nuestro cerebro
Resumen de la neuroanatomía de la inteligencia aplicada
Comparación entre los dos hemisferios cerebrales y las Inteligencias
Distinción entre la Inteligencia intrapersonal e interpersonal: el yo y el nosotros.
Conocimiento del funcionamiento del cerebro para consolidar las Inteligencias múltiples.
Descubrimiento de los atajos con las cuales podemos trabajar.
Explicación de la creatividad en acción
Descubrimiento de algunas técnicas que impulsan el pensamiento creativo.
Experimentación de los caminos comunes de las ideas creativas.
Diseño de herramientas para trabajar en el aula inteligencias múltiples
Simulación de dinámicas para talentos personales
Simulación de prácticas para trabajar valores como el respeto, la compasión, la asertividad, la empatía, la esperanza y la visión conjunta.
Actitud innovadora y plástica
Autovaloración sobre las propias inteligencias múltiples
Confianza en la posibilidad de cambio personal
Actitud creativa y creadora
Predisposición por pensar sin limitaciones
Hábito de soltar el control mental