15HORAS |
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Contenidos
Objetivo. Confeccionar un plan de convivencia, teniendo en cuenta todos los elementos y protagonistas que lo conforman. Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Identificación de los elementos que componen el plan de convivencia
El análisis de la situación de convivencia en el centro
Objetivos específicos
Las normas de convivencia
Métodos de coordinación
Descripción de los integrantes de la comunidad educativa y su implicación en la convivencia del centro
Profesorado
Personal de administración y servicios
Alumnado
Familias
Objetivo. Identificar estrategias y mecanismos para la detección de conflictos y su intervención. Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Identificación de la prevención y la detección de problemas de convivencia
Mecanismos de planificación y sistemas de organización del centro
Metodologías didácticas para la mejora de la convivencia
Intervención en los problemas de convivencia
La mediación como herramienta educativa de intervención y resolución de conflictos
Medidas correctoras aplicables en caso de incumplimiento de las normas de convivencia
