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Contenidos
Objetivo. Gestionar la relación familia-institución educativa desde el enfoque de la pedagogía sistémica y favorecer la comunicación en la entrevista con las familias. Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Contenidos: 1
Identificación de los elementos que favorecen el vínculo con las familias.
La integración de la familia en la escuela.
El contexto social y cultural del alumnado y sus familias.
Distición de los estilos de comunicación.
Actitudes que pueden favorecer una buena comunicación entre escuela y familia.
Estrategias para mejorar la comunicación con las familias.
Comunicación asertiva, escucha activa y empatía.
La actitud de adulto a adulto según el esquema PAN del análisis transaccional.
Objetivo. Planificar la entrevista con las familias y adquirir herramientas para su correcta puesta en práctica Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
Contenidos: 1
Identificación de los factores que intervienen en la entrevista con las familias.
Fases de la entrevista.
Objetivo de la entrevista.
Preparación del espacio.
Análisis de un caso práctico.
Las fases de la entrevista, objetivo y espacio.Las técnicas de comunicación.
Las fases de la entrevista, objetivo y espacio.
Las técnicas de comunicación.

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