30 HORAS |
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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Definición del papel del juego en la vida de la población infantil
Conceptos básicos sobre el juego y sus distintos tipos
Características del juego en el desarrollo infantil
2. Identificación del papel de los juguetes en la vida de la población infantil
Clasificación de las distintas tipologías de juguetes
Los juegos tradicionales y las tendencias actuales
Posibilidades lúdicas de las nuevas tecnologías
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Curiosidad por la dimensión lúdico-educativa en la etapa infantil
Adaptabilidad a nuevas tecnologías que configuran las tendencias actuales del juego
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Identificación de las características de la ludoteca: un espacio educativo
El concepto de Ludoteca. Historia y evolución
Funciones y tipos de ludotecas
Iniciativas de ocio infantil
2. Implantación del proyecto de ludoteca
Marco legal y normativo
Las fases del proyecto educativo
El proyecto de intervención: programación y estructura del espacio en el juego
3. Identificación de las principales funciones de un monitor o monitora especialista en ludotecas y acogida extraescolar
Papel y funciones
El perfil del monitor o monitora especialista en ludotecas
Gestión y organización del fondo lúdico
Tipología de materiales
Los distintos criterios de selección: pedagógicos, edad y normativa de seguridad
4. Desarrollo de actividades y recursos lúdico-educativos
Organización de las actividades en el aula
Propuesta de actividades y talleres
Actividades de animación
Programa lúdico-educativo específico para población infantil con NEE
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Implicación con los valores que integra el juego como elemento lúdico-educativo
Adquisición de habilidades de gestión de proyectos lúdico-educativos, también específicos para la población infantil con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Confección de juguetes y dinámicas de grupo
Construcción de juegos de mesa
Construcción de juegos de habilidad
Preparación de juguetes
Uso de materiales de reciclaje en la construcción de juguetes
Desarrollo de dinámicas de grupo en el juego
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Creatividad a la hora de diseñar y construir juguetes que sean respetuosos con el medio ambiente
Adquisición de habilidades plásticas en la construcción de juguetes
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
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