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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Descripción de los fundamentos básicos de la técnica de animación de grupos
El grupo
Fases de un grupo
Clases de grupos
2. Funcionalidad y características de grupos de pequeña dimensión
Definición de grupos de pequeña dimensión
Distintas dinámicas y roles en los grupos de pequeña dimensión
Técnicas de cohesión en grupos de pequeña dimensión
3. Funcionalidad y características de grupos de gran dimensión
Definición de grupos de gran dimensión
Distintas dinámicas y roles en los grupos de gran dimensión
Técnicas de cohesión en grupos de gran dimensión: actividades de promoción de acción colectiva y conciencia ambiental
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Predisposición a aprender nuevas técnicas y habilidades relativas a la dinamización de grupos
Atención a las características que conforman un grupo dependiendo de su tamaño
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Identificación de los medios necesarios para lograr los objetivos en el marco de la animación de grupos
Contextualización y conocimiento del grupo
Análisis de las dinámicas del grupo
Adaptabilidad al contexto grupal
Comunicación asertiva entre la persona animadora y las personas integrantes del grupo
2. Descripción de las técnicas de dinámicas de grupos
Dinámicas vs. Técnicas de grupos
Tipología de técnicas de grupo
Sistema de elección de la técnica adecuada
Sistema de conducción las técnicas de grupo
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Interés por la construcción de una relación adecuada entre la persona monitora y los integrantes del grupo
Rigor en la elección de técnicas de grupo que se adapten a las necesidades del mismo
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Evaluación de la intervención en el grupo
Objetivos medibles y realistas
Desarrollo de indicadores
Resultados y conclusiones
2. Elaboración de un plan de desarrollo y actualización de las dinámicas y técnicas
Identificación de puntos de mejora y puntos fuertes de dinámicas y técnicas anteriores
Definición de objetivos de mejora
Identificación de los recursos necesarios para el plan
Implantación de medidas
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Capacidad analítica en relación con la intervención de grupo realizada
Autocrítica en el diseño de actividades y dinámicas de grupo
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
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¿Cómo funciona el
Catálogo?
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Formación no disponible por diferentes motivos: no recomentado o descatalogado
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
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