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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Definición de la estructura de alto nivel en los sistemas de gestión
Contexto
Liderazgo
Planificación
Apoyo
Operación
Evaluación del desempeño
Mejora
2. Aplicación de los requisitos de sistema de gestión ambiental ISO 14001:2015
Análisis de contexto ambiental e identificación de partes interesadas
Desarrollo de la Política ambiental
Identificación y planificación de Riesgos y oportunidades ambientales
Identificación y evaluación de aspectos ambientales
Identificación y evaluación de requisitos legales
Definición y planificación de objetivos ambientales
Funciones y responsabilidades
Capacitación y formación de los trabajadores y los que trabajan en su nombre
Canales de comunicación interna y externa
Planificación y control operacional (vertidos, consumos, emisiones y residuos)
Preparación y respuesta ante emergencias
Seguimiento y medición ambiental
Realización de auditorías ambientales
Revisión por la dirección
Mejora Ambiental
3. Análisis de las diferencias entre los requisitos ISO 14001 y los requisitos de EMAS
Aspectos ambientales indirectos
Criterios de participación ambiental
Elaboración de la Declaración ambiental
Registro EMAS
4. Determinación del proceso de auditoría y certificación de sistemas de gestión ambiental
Tipos de auditoria
Requisitos del auditor
Metodología de auditoria
Proceso de certificación/verificación
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Capacidad para desarrollar procedimientos e instrucciones operacionales8 de carácter ambiental para un adecuado seguimiento y desempeño ambiental.
Interés por conocer el estado actual de los sistemas de gestión ambiental y su contexto.
Desarrollo de actitud crítica y compresión del espíritu de los sistemas de gestión medioambiental
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Tramitación de permisos, autorizaciones y licencias ambientales
Marco legislativo en la tramitación de permisos, autorizaciones y licencias ambientales
Solicitud de permisos, autorizaciones y licencias ambientales
Tramitación y resolución administrativa
Obligaciones de las actividades sometidas a Autorización Ambiental Integrada (AAI)
2. Evaluación de impacto ambiental en obras
Marco Conceptual y legal de la Vigilancia Ambiental y el Seguimiento Ambiental de Obras.
Vigilancia Ambiental y su papel en el Procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental.
Procedimientos Administrativos de Evaluación de Impacto Ambiental.
Aspectos a controlar en la Ejecución del Programa de Vigilancia Ambiental
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Toma de conciencia de la importancia de minimizar las emisiones contaminantes a la atmósfera, las aguas y los suelos, así como los residuos procedentes de la actividad industrial.
Concienciación para la asimilación de la complejidad del procedimiento administrativo que supone la tramitación de autorizaciones y licencias ambientales y en especial la Evaluación Ambiental Integrada, así como de las actividades industriales incluidas en el ámbito de aplicación de la ley de Prevención y Control Integrado de la contaminación
Desarrollo de destrezas para para llevar a cabo un Programa de Vigilancia Ambiental en empresas industriales
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Clasificación de residuos
Identificación de residuos
Caracterización de residuos
Valorización de residuos
2. Gestión de residuos
Estudio de alternativas: Reducción, Reutilización, Reciclado, Eliminación
Desarrollo de procedimientos
Implantación de procedimientos
Supervisión y control de los procedimientos
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Planificación, negociación y ejecución de los procesos de gestión de los residuos.
Concienciación sobre la importancia de la adecuada gestión ambiental.
Ponderación de los factores asociados a la gestión de residuos
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Introducción a la certificación ambiental de edificios
Sostenibilidad y edificación.
Impactos ambientales vinculados a los edificios.
Ciclo de vida de los edificios.
Objetivos de la certificación ambiental de edificios
Sistemas de evaluación, clasificación y certificación de la sostenibilidad
Herramientas y metodologías de evaluación de la sostenibilidad
2. Clasificación de los distintos sistemas internacionales de certificación ambiental de edificios
Sistema de certificación ambiental BREEAM
Sistema de certificación ambiental LEED
Estándar de construcción Passivhaus
3. Análisis del sistema de certificación ambiental BREEAM.
Introducción
Estructura del sistema de evaluación
Categorías de los requisitos BREEAM ES para edificios
Proceso de certificación BREEAM ES
Niveles de clasificación BREEAM ES
4. Análisis del sistema de certificación ambiental LEED.
Introducción
Estructura del sistema de evaluación
Categorías de crédito LEED para edificios
Proceso de certificación LEED
Niveles de clasificación LEED
5. Análisis del estándar de construcción Passivhaus.
Introducción
Exigencias constructivas.
6. Identificación de otras iniciativas similares.
Tendencias actuales
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Valoración y concienciación de la necesidad de evaluar y certificar el impacto de los edificios en el medio ambiente.
Adquisición de la capacidad y el interés en la identificación y análisis de los impactos ambientales relacionados con los edificios a lo largo de su ciclo de vida desde su diseño y construcción hasta su utilización y derribo
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Introducción al cálculo de la huella de carbono
Retrospectiva histórica
Gases de efecto invernadero
Regulación voluntaria y obligatoria
2. Definición de los distintos parámetros empleados en el cálculo de la huella de carbono.
Terminología
Emisiones directas e indirectas
Potenciales de Calentamiento Global
3. Diseño, desarrollo y gestión de un inventario de gases de efecto invernadero
Metodologías de cuantificación de gases de efecto invernadero
Actividades para la reducción y remoción de emisiones
Identificación y disminución de las incertidumbres
4. Control, comunicación y verificación del cálculo de huella de carbono
Planificación estratégica
Elaboración de informes
Proceso verificador
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Conocimiento profundo del contexto global de la huella de carbono, su origen, comprensión, medición, cálculo, actualidad y perspectivas de futuro.
Confianza para enfrentarse a situaciones complejas en cuanto a la disyuntiva entre la inversión y gasto económicos y la protección ambiental.
Independencia para evaluar de manera eficaz y eficiente la contribución de la empresa al calentamiento global y seleccionar aquellas propuestas más adecuadas en cada caso.
Demostración de una actitud crítica en el desarrollo de criterios técnicos para definir un plan de reducción de emisiones en una organización.
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
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