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Contenidos
Objetivo. Revisar los elementos básicos de la investigación cualitativa, sus enfoques y modelos fundamentales para delimitar su aplicabilidad en el entorno sanitario.
Delimitación de los conceptos básicos de la investigación científica aplicables a las ciencias de la salud:
Definición de investigación y conceptos básicos en investigación.
Identificación de los usos y aplicabilidad del modelo de investigación en ciencias de la salud.
Comprensión de las características fundamentales y diferenciadoras de los paradigmas de la investigación cualitativa:
Diferenciación de las bases y principios del enfoque empírico-analítico, histórico-hermenéutico y crítico-social.
Interés en la aplicación de las bases y técnicas basadas en el método científico en el ámbito sanitario.
Desarrollo de un enfoque crítico, analítico y realista al valorar el alcance y validez de un proyecto de investigación en ciencias de la salud.
Objetivo. Aplicar los fundamentos científico-técnicos en el diseño de un proyecto de investigación cualitativa en lo relativo a su planteamiento, objetivos, búsqueda de información y definición de la muestra a estudiar.
Determinación de las fases de la estrategia de búsqueda bibliográfica.
Identificación de bases de datos más utilizadas en ciencias de la salud.
Aplicación del enfoque científico para plantear la pregunta base de la investigación.
Conocimiento de los principios de diseño de objetivos en investigación cualitativa.
Aplicación de los criterios estadísticos adecuados para garantizar la elegibilidad de la muestra.
Reconocimiento de la importancia de adoptar un enfoque objetivo y realista en la formulación de un proyecto.
Objetivo. Seleccionar y utilizar las técnicas, herramientas y programas informáticos adecuados para recopilar y analizar los datos obtenidos en un estudio cualitativo.
Identificación y selección de técnicas de recogida de datos en investigación cualitativa.
Conocimiento de las características fundamentales de un análisis de datos en investigación cualitativa.
Identificación de las características de los programas informáticos más utilizados: ATLAS.TI, MAXQDA y Nvivo.
Interés en el uso de las nuevas tecnologías en el ámbito sanitario.
Objetivo. Usar las técnicas disponibles para mejorar la calidad de una investigación cualitativa mediante la aplicación de criterios objetivos y éticos en su valoración y alcance.
Utilización del enfoque ético en el planteamiento del proyecto cualitativo.
Conocimiento de los métodos y criterios para evaluar la validez y calidad de una investigación cualitativa.
Desarrollo de estrategias para mejorar la calidad de una investigación científica.
Sensibilización ante la necesidad de usar principios éticos al valorar las repercusiones y alcance de un proyecto.
Objetivo. Plantear las bases y mejores prácticas destinadas a diseñar un proyecto de investigación cualitativa garantizando su calidad en forma y procedimentación.
Conocimiento de las características básicas y particularidades en el diseño de un proyecto de investigación cualitativa.
Identificación de los principales errores potenciales en el diseño, recogida y análisis de datos.
Valoración de la importancia de aplicar criterios y estándares establecidos en la presentación del proyecto.
