68 HORAS |
Diseñado y producido por:
Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento de los principios y fundamentos del e-learning.
2. Valoración de la importancia y características de los estándares SCORM.
3. Comprensión de los conceptos clave del e-learning y su terminología.
4. Análisis de la importancia de los estándares SCORM en la formación digital.
5. Identificación de los elementos básicos de un contenido SCORM.
6. Aplicación de los conocimientos para estructurar un plan básico de contenido e-learning.
7. Búsqueda de la eficiencia energética y desarrollo sostenible:
En el desarrollo contenidos e imágenes.
En la selección de proveedores y servidores.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de autoaprendizaje para comprender nuevos conceptos y terminología.
Atención al detalle para asegurar la correcta comprensión de los estándares.
Preocupación por la sostenibilidad y la eficiencia energética.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Aprendizaje del manejo de herramientas de autor para la creación de contenido multimedia (eXelearning, Reload Editor, etc.).
2. Comprensión de las técnicas de diseño de contenido interactivo y multimedia.
3. Evaluación de las herramientas y recursos más adecuados para la creación de contenido multimedia.
4. Solución de problemas relacionados con la integración de recursos multimedia en un entorno SCORM.
5. Uso de software de autor para crear y editar contenido multimedia.
Desarrollo de elementos interactivos como cuestionarios y actividades multimedia.
Exportación y validación de paquetes SCORM.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Fomento de la creatividad para diseñar contenido atractivo y efectivo.
Adaptabilidad para aprender y aplicar nuevas herramientas de software de autor.
Desarrollo de la capacidad para dar y recibir feedback constructivo durante la revisión de trabajos.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Comprensión de los principios de diseño instruccional y pedagogía aplicada al e-learning.
2. Métodos y técnicas de evaluación de cursos y contenidos formativos.
3. Diseño de un curso e-learning completo considerando objetivos pedagógicos.
4. Análisis crítico de la eficacia de los contenidos y estrategias de enseñanza utilizadas.
5. Diseño de un curso con estructura de módulos y evaluación de aprendizaje.
Implementación de mecanismos de retroalimentación y evaluación en contenidos SCORM.
Ajuste y mejora de los contenidos en función de las evaluaciones realizadas
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Valoración de la importancia del liderazgo y coordinación para diseñar y evaluar cursos de manera eficaz.
Toma de decisiones informadas para ajustar y mejorar el contenido en función de las evaluaciones.
Valoración crítica para analizar la efectividad de los cursos y realizar mejoras.
Iniciativa para proponer mejoras en los métodos de enseñanza y en los contenidos.
Capacidad para trabajar en equipo en la creación y evaluación de materiales educativos.
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
Cursos Smartmind
¿Cómo son los cursos Smartmind?
Cursos con diseño profesional y contenido audiovisual interactivo en formato de licencia y cumplen 100% con las especificaciones del SEPE. Te presentamos los catálogos de cursos elearning en SCORM más completos y avanzados del mercado. Mejoramos hasta el 30% las finalizaciones de tus cursos, se incrementan hasta un 70% los alumnos que repiten y empresas como Endesa, Correos o Telefónica forman parte de nuestra cartera de clientes. ¿No crees que por algo será?
Cursos del Plan de Referencia que cumplen con los requisitos del SEPE y cuentan con el sello de diseño y calidad de Smartmind. Colaboramos con las más importantes empresas de formación en la selección de los mejores y más actuales para conseguir los mejores resultados.
¿Cómo funciona el
Catálogo?
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
