IFCD0164

Programar con scratch

Diseñar juegos con Scratch.

Diseñado y producido por Smartmind

Disponibilidad:

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Contenidos

IFCD0164 — Programar con scratch

Módulo 1

Programación de un juego sencillo con Scratch

Objetivo. Diseñar juegos sencillos con Scratch. CONOCIMIENTOS/ CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS

Contenidos: 6

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

Conocimiento de las bases de Scratch.

Identificación del entorno y de los conceptos básicos.

Utilización de los personajes.

Identificación del modo y lugar en el que se programa en Scratch.

Programación de un juego.

Comprensión de los sistemas de comienzo de un proyecto.

Conocimiento de los elementos y los valores.

Realización de modificaciones.

Conocimiento de las técnicas de finalización del desarrollo del juego.

Búsqueda de la eficiencia energética y desarrollo sostenible:

En el desarrollo de software y diseño.

En la selección de proveedores y servidores.

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Fomento de la creatividad.

Cumplimiento de normas éticas y legales.

Trabajo buscando la eficiencia energética (reducción del uso de memoria volátil y persistente, uso de entornos de desarrollo con impacto reducido en el consumo de recursos, etc.).

Módulo 2

Modificaciones y juegos completos en Scratch

Objetivo. Realizar modificaciones y juegos complejos con Scratch. CONOCIMIENTOS/ CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS

Contenidos: 2

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

Realización de modificaciones.

Desarrollo de cambios en el escenario.

Desarrollo de cambios en el fondo.

Utilización de los efectos de transición.

Conocimiento de juegos complejos.

Desarrollo del proyecto Laberinto (II).

Desarrollo del proyecto Laberinto (III).

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Fomento de la creatividad.

Trabajo buscando la eficiencia energética (reducción del uso de memoria volátil y persistente, uso de entornos de desarrollo con impacto reducido en el consumo de recursos, etc.).