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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Descripción de la gestión de proyectos
Cimientos de la gestión de proyectos.
Conceptos básicos.
Marcos de análisis empresarial.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Colaboración en la innovación tecnológica y a la formación en línea, siendo consciente de sus utilidades y de la necesidad de actualización permanente.
Implicación en la calidad de la teleformación, considerando las condiciones en las cuales se realiza, la relevancia de la planificación previa y la anticipación de posibles problemas para su resolución.
Asimilación de la importancia de la figura del tutor-formador como dinamizador y motivador del aprendizaje en teleformación, y del beneficio de una comunicación efectiva con el alumnado.
Coordinación con el resto del equipo que interviene en la gestión, seguimiento y evaluación de la formación.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Aplicación de metodologías tradicionales basadas en planes
Comparación histórica de metodologías tradicionales.
Planificación de proyectos utilizando metodologías tradicionales.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Colaboración en la innovación tecnológica y a la formación en línea, siendo consciente de sus utilidades y de la necesidad de actualización permanente.
Implicación en la calidad de la teleformación, considerando las condiciones en las cuales se realiza, la relevancia de la planificación previa y la anticipación de posibles problemas para su resolución.
Asimilación de la importancia de la figura del tutor-formador como dinamizador y motivador del aprendizaje en teleformación, y del beneficio de una comunicación efectiva con el alumnado.
Coordinación con el resto del equipo que interviene en la gestión, seguimiento y evaluación de la formación.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Aplicación de frameworks y metodologías ágiles frente a frameworks de analistas de negocios.
Frameworks y metodologías ágiles.
Frameworks de analistas de negocios
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Colaboración en la innovación tecnológica y a la formación en línea, siendo consciente de sus utilidades y de la necesidad de actualización permanente.
Implicación en la calidad de la teleformación, considerando las condiciones en las cuales se realiza, la relevancia de la planificación previa y la anticipación de posibles problemas para su resolución.
Asimilación de la importancia de la figura del tutor-formador como dinamizador y motivador del aprendizaje en teleformación, y del beneficio de una comunicación efectiva con el alumnado.
Coordinación con el resto del equipo que interviene en la gestión, seguimiento y evaluación de la formación.
Demo
Programación
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
Cursos Smartmind
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¿Cómo funciona el
Catálogo?
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
