• Prácticas

- Realizar encuestas a diferentes colectivos sobre la representatividad laboral según sectores productivos y género.

- Elaborar planes y aplicar políticas institucionales a diferentes supuestos prácticos en función de las condiciones de contratación y el género.

- Análisis de elementos discriminatorios tanto en la normativa nacional, como en la autonómica y local, y con atención especial a la normativa del ámbito laboral.

- Estudio de diversos canales de información (publicidad, lenguaje, etc) en función a los elementos sexistas que en ellos aparezcan.

- Estudio comparativo de los Planes de Igualdad de Oportunidades entre mujeres yhombres (autonómicos y nacional).

• Contenidos teóricos.

- Conceptos básicos

- Hombres y mujeres: diferentes pero iguales

- Igualdad legal e igualdad real

o El principio de igualdad

o Tipos de discriminación

o Usos y costumbres

- Políticas y planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres

o Empleo

o Educación

o Salud

- Legislación relativa a la igualdad de oportunidades

- El sexismo en la comunicación humana

o Comunicación humana y cultura

o La imagen de las mujeres en la publicidad

o Alternativas para una comunicación verbal no sexista

• Prácticas

- Realización de debates y análisis sobre la situación actual de las mujeres en el mercado laboral

- Análisis y estudio de los resultados procedente de fuentes estadísticas y elaboración de conclusiones

- Realización de debates, mesas redondas, sobre la igualdad en el sistema educativo y en lasociedad en función del sexo y su evolución en el tiempo.

• Contenidos teóricos

- Conceptos básicos del mercado laboral: población, oferta y demanda, segregación,,,

- Factores que influyen en la contratación laboral de hombres y mujeres

- Contribución de hombres y mujeres al trabajo

- Porcentaje de participación paritaria en el mercado laboral

- La igualdad de oportunidades como instrumento de mejora del empleo: Legislación vigente

- Distribución del tiempo según el género

- Otros ámbitos para el ejercicio de la igualdad:

o educación y formación.

o Participación social y política

• Prácticas

- Analisis de situaciones donde se realice la vulneración de derechos humanos.

- Estudio de casos en diferentes medios de comunicación o a través de experiencias conocidas, sobre situaciones de acoso sexual en el trabajo y/o acoso laboral por razón de género.

- Anáilisis de las diferentes variables que fomentan la violencia de género.

- Elaboración de conclusiones en grupo, sobre medidas para obtener unos resultados efectivos contra la violencia de género.

• Contenidos teóricos

- Conceptos básicos sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

- Violencia de género: Ciclo básico de la violencia. Concepto y factores que influyen

- Formas de violencia contra las mujeres

o Modalidades

o El acoso sexual en el trabajo

- Costes económicos y sociales de la violencia de género

- Medidas contra la violencia de género

o Apoyo institucional

a) Legislación actual

b) Organizaciones institucionales

Teléfonos de ayudas

Centros de información y asistenciales

Guía de recursos

c) Medidas judiciales de protección y de seguridad de las víctimas

o Cambio de actitudes individuales para obtener nuevos modelos sociales

o Proyectos de prevención para la violencia de género.