40 HORAS |
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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Identificación de los principales tipos de contenidos digitales
Extensión de los archivos
Asociación extensión-software
Archivos de texto
Archivos de imagen
Archivos de audio
Archivos de video
2. Distinción de diferentes recursos y aplicaciones para crear contenidos digitales básicos
Herramientas con las mismas funcionalidades
Herramientas según el formato final del contenido digital
3. Uso de las opciones básicas de las herramientas de creación
Menú Archivo: guardar e imprimir
Visualización
Formas de exportar la creación realizada
4. Identificación de las opciones básicas de formato
Menú formado: tipo de fuente, altura y alineación
Insertar imagen y otros elementos gráficos
Configuración de página
5. Navegación en el entorno virtual de aprendizaje donde se realiza el programa formativo
Inicio y cierre de sesión
Utilización de los canales de comunicación: foro, chat, mensajería entre otros
Acceso a los contenidos de aprendizaje del programa
Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Interés por el uso de la herramienta más adecuada según el formato a desarrollar.
Demostración de una actitud respetuosa por las licencias de propiedad intelectual.
Desarrollo de una actitud creativa para expresarse a través de contenidos digitales.
Valoración de la importancia del uso de las tecnologías digitales para crear y diseñar contenidos digitales, así como para el aprendizaje en línea.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Identificación y utilización de las funciones básicas de las herramientas que permiten la integración de formatos diversos
Formas de integración de diferentes tipos de contenido.
Funcionalidades propias de cada herramienta.
Paquete Oficina: presentaciones y procesadores de textos
Editores de vídeo
Gestores de contenidos /Blogs
2. Clasificación y utilización de bancos y repositorios de contenidos digitales
Bancos de imágenes
Biblioteca de audios: música y efectos sonoros
Bancos de videos
Bancos de animaciones
Proceso de descarga y carga
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Interés por el uso de la herramienta más adecuada según el formato a desarrollar.
Demostración de una actitud respetuosa por las licencias de propiedad intelectual.
Desarrollo de una actitud creativa para expresarse de forma visual a través de contenidos digitales.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Identificación de medios y dispositivos de fabricación digital
Diferencias entre dispositivos y posibles utilidades según las funcionalidades propias.
Impresores 3D
Talladoras y grabadoras láser
Talladoras de vinilo y fresadoras
2. Identificación de repositorios de modelos de objetos para encargar su producción
Repositorios de objetos 3D
Espacios de producción digital disponibles.
3. Distinción y comparación de lenguajes de programación
Tipologías de lenguajes de programación
HTML
Python
Java
4. Conceptualización de las bases del pensamiento computacional
Abstracción
Pensamiento algorítmico
Descomposición
Patrones
5. Interpretación de instrucciones básicas en un sistema computacional
Programación por bloques
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de actitudes de interés y curiosidad por las posibilidades que ofrece la fabricación digital en diferentes campos.
Demostración de interés para conocer y visitar espacios de fabricación digital (FabLabs)
Concienciación de la importancia de conocer las bases del pensamiento computacional para comprender los lenguajes de programación.
Capacidad para realizar instrucciones básicas a través de la programación por bloques.
Demo
Competencias Digitales
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
Cursos Smartmind
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¿Cómo funciona el
Catálogo?
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
