FCOI07-MOD00691

Competencias digitales basicas para la búsqueda de empleo por cuenta ajena

13 HORAS | 

Especialidades formativas del sepe

Adquirir habilidades tecnológicas digitales que promuevan, faciliten y mejoren la empleabilidad y el desarrollo de negocios, en particular promovidos por mujeres conciliando su vida familiar y profesional, de acuerdo con el Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía de la Unión Europea.

Diseñado y producido por:

Contenidos del curso

CURSO FCOI07-MOD00691 Competencias digitales basicas para la búsqueda de empleo por cuenta ajena

Contenido 1

Creación y edición de un curriculum vitae en formato digital para la búsqueda de empleo.

Identificación de las necesidades propias de información en relación con la búsqueda de empleo.

Selección y definición del formato de curriculum vitae a completar.

Descarga y almacenamiento en el ordenador del modelo de curriculum seleccionado.

Redacción del perfil profesional de forma breve y sintética.

Verificación de la información de contacto.

Organización cronológica de la información formativa y laboral.

Principales habilidades para el trabajo según su tipología.

Optimización del curriculum para su lectura por sistemas de seguimiento de candidatos (Applicant Tracking Systems - ATS), almacenando el mismo en modo de texto, destacando datos relevantes, organizando el texto e incluyendo palabras clave.

Anexión de muestras de trabajos previos relacionados con la tipología del perfil de trabajo demandado.

Revisión y mejora el diseño y presentación del curriculum asegurando una presentación profesional y limpia.

Revisión de la ortografía del curriculum evitando las faltas.

Contenido 2

Búsqueda y selección de empresas y organismos para enviar el curriculum en entornos digitales.

Realización de búsquedas en Internet de empresas relacionadas con el perfil profesional según palabras clave.

Visita de las webs de las empresas y organismos seleccionadas identificando la forma de contacto con las mismas.

Redacción de la carta de presentación, orientándola a la empresa u organismo y al puesto de trabajo de interés.

Selección del archivo con el curriculum a enviar.

Envío del curriculum por el canal indicado por la empresa u organismo (email o ventana de contacto).

Contenido 3

Búsqueda y gestión de la información en buscadores de empleo.

Identificación de las necesidades propias de información en relación con la búsqueda deempleo (web, portales de empleo, redes sociales, entre otros).

Uso de la terminología común del ámbito digital (portales de empleo, metabuscadores, link, redes sociales profesionales, entre otros).

Visita a la web de algunos de los principales portales de empleo, redes profesionales, empresas de trabajo temporal y metabuscadores (a título ilustrativo, Empléate, Infojobs, Infoempleo, Studentjobs, Jobandtalent, Miprimerempleo, LinkedIn, Activatenred, Adecco, Randstand, Grupo Eulen, Manpower, Grupo Norte, Agio Global, Jobrapido, Indeed, Jobatus, entre otros).

Registro en algunos portales de empleo y/o redes sociales profesionales relacionados con las propias necesidades detectadas y perfil profesional.

Cumplimentación de los datos personales, formativos y laborales requeridos en portales de empleo y/o redes sociales profesionales, considerando la privacidad y seguridad, para definir el perfil profesional.

Realización de búsquedas de ofertas de trabajo en portales de empleo y/o redes sociales profesionales, según el propio perfil definido y opciones ofrecidas por los mismos.

Uso de las técnicas de entrevista, sonriendo, mirando a los ojos, comportándose de forma educada, aportando información concisa, concreta y sincera, entre otros.

Análisis y comparación de las ofertas de empleo seleccionadas.

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Actitud personal positiva frente al uso de las tecnologías digitales

Iniciativa para desarrollar y consolidar habilidades y destrezas tecnológicas en la búsqueda activa de empleo.

Concienciación sobre la importancia de comunicar, compartir recursos en línea, conectar, colaborar e interactuar con otras personas, comunidades y redes en entornos digitales en la búsqueda y solicitud de empleo.

Responsabilidad y autonomía para evitar los riesgos para la salud y amenazas al bienestar físico y psicológico en el uso de las tecnologías digitales.

Concienciación sobre la necesidad de conocer la normativa vigente y las medidas de protección y de seguridad en entornos digitales, comprendiendo los riesgos y amenazas existentes.

Sensibilización y responsabilidad con el cumplimiento de las normas relativas a licencias de uso y derechos de autor

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Competencias Digitales

*La temática y el diseño de la demo son orientativos

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