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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. El edificio como sistema energético.
El consumo de energía.
Indicadores energéticos, económicos y ambientales.
Balance energético del edificio con perspectiva energética, económica y ambiental.
Rendimiento de los sistemas térmicos.
Diferencias entre demanda y consumo.
Emisiones asociadas al consumo.
Energía primaria y energía final.
Unidades de medida.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. El confort higrotérmico y la estimación de gananciasinternas.
Confort higrotérmico.
Condicionantes: Índice metabólico, índice de vestimenta, velocidad del aire, humedad relativa, temperatura seca y temperatura radiante.
Temperatura sensible, temperatura radiante y temperatura operativa.
El PMV o voto medio estimado.
Malestar térmico: asimetría temperatura radiante, corrientes de aire, suelo frío o caliente.
Calidad de aire interior.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética.
Capacidad de analizar las causas de disconfort existente en el interior de los edificios.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Las condiciones exteriores y el cálculo de ganancias por radiación solar.
Datos climáticos. Temperatura y humedad.
Zonas climáticas.
El sol como factor climático.
Radiación solar.
Presión dinámica del viento y sus afecciones sobre los edificios.
Indicadores existentes, medias sobre climatología.
2. Cálculo y análisis de la temperatura, radiación solar y humedad media en el exterior de un edificio.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética.
Capacidad para calcular la demanda térmica de un edificio en función de las condiciones climatológicas exteriores.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Los principios básicos de la transferencia de calor en edificios.
Propiedades de los materiales.
Conductividad térmica de los materiales.
Transmitancia térmica (U).
Convección térmica (h).
Transferencia de calor en cerramientos.
Puentes térmicos.
Transmitancia media de un elemento constructivo.
Particiones interiores.
Elementos en contacto con el terreno.
CTE-HE1 valores límite.
2. Cálculo y análisis de la transmitancia
Transmitancia de cerramientos.
Transmitancia de cerramientos en contacto con el terreno.
Transmitancia de divisiones interiores.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética.
Capacidad para calcular la demanda térmica de un edificio en función de las condiciones climatológicas exteriores.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Cálculo de las pérdidas de calor y/o frío por ventilación.
Necesidades de la ventilación.
Caudales de ventilación.
Estimación aproximada del caudal de ventilación.
Demanda energética por ventilación.
2. Cálculo de las pérdidas de calor y/o frío asociadas a la ventilación de un espacio determinado.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética en los sistemas de renovación de aire.
Capacidad para calcular la demanda térmica de un edificio debido a los sistemas de renovación de aire.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Las instalaciones térmicas de calor y frío en edificios.
Rendimiento del sistema.
Sistemas de generación.
Sistemas de distribución.
Unidades terminales.
Sistemas de regulación y control.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética en los sistemas de generación y distribución de energía en los edificios.
Capacidad para interpretar los rendimientos en la generación y distribución de energía térmica (calor y frío).
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Manejo del software de certificación (CE3X), su descarga y su utilización.
2. Desarrollo de un caso real en una vivienda.
Presentación el caso.
Datos previos necesarios.
Pasos a seguir en la introducción de datos en el CE3X.
Definición de propuestas de mejora.
Interpretación de los resultados.
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Desarrollo de la capacidad de analizar datos de la calificación energética para la posterior toma de decisiones.
Desarrollo de una actitud positiva hacia el ahorro energético y la eficiencia energética en los sistemas de generación y distribución de energía en los edificios.
Capacidad para realizar la certificación energética de una vivienda.
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
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