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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Aproximación al concepto de orientación profesional
La orientación profesional para la construcción de la ciudadanía
Relación de la orientación con el contexto socioeconómico y otros ámbitos
2. Identificación de los tipos de orientación profesional
Orientación vocacional
Orientación educativa
Orientación profesional
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Sensibilización ante las posibilidades y limitaciones del contexto específico en el que se desarrollen las personas.
Conciencia del acercamiento diferenciado que se debe disponer ante los tipos de orientación profesional.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Análisis de las políticas actuales del mercado laboral en España
Marco normativo vigente del Estado español
Marco normativo vigente autonómico
Políticas activas de empleo
Mercado laboral actual en España y en la comunidad autónoma de referencia
2. Nuevas tendencias en economía digital y verde para el empleo
3. Análisis de la formación profesional para el empleo
Marco normativo de referencia
Fines y principios del Sistema
Iniciativas de Formación Profesional para el Empleo
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Disposición por reconocer las implicaciones del marco normativo en la esfera del empleo.
Compromiso con la aplicación de las iniciativas de la Formación Profesional para el Empleo.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Especificación de las dimensiones fundamentales de la orientación profesional
Ámbitos de actuación de los/as orientadores/as
Perfiles relacionados con la orientación profesional
Las personas usuarias de los servicios de orientación profesional
2. Concreción del perfil del profesional de orientación
Competencias profesionales
Metacompetencias o competencias transversales
Funciones de la persona orientadora profesional
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Atención a las necesidades y planteamientos de las personas usuarias.
Rigor en el cumplimiento de las funciones de la persona orientadora profesional.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Localización del proceso de orientación
Justificación
Perspectivas
Estrategias principales
2. Descripción del plan de intervención
Conceptualización
Fases del plan
3. Herramientas individuales y grupales para la intervención en la orientación profesional
4. La evaluación de los procesos y los servicios de orientación
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Responsabilidad en dar seguimiento adecuado al proceso de orientación.
Interés por aplicar herramientas específicas a las personas usuarias.
Demo
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
Cursos Smartmind
¿Cómo son los cursos Smartmind?
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¿Cómo funciona el
Catálogo?
¿Cómo funciona el
Catálogo?
Contenidos que se encuentra en la lista de espera de producciones de Smartmind y su ejecución depende de las peticiones de los clientes.
Formación disponible de forma inmediata en nuestros catálogos. Eso sí, se diferencian entre contenidos actuales y anteriores a 2021.
Formación no disponible por diferentes motivos: no recomentado o descatalogado
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
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