- Utilización de vocabulario básico.

- Formación de palabras muy frecuentes.

- Uso de afijos más frecuentes.

- Presentación de antónimos.

- Explicación de falsos amigos más frecuentes.

- Abreviación de palabras de uso frecuente.

- Utilización de verbos con partícula de uso muy frecuente.

- Iniciación del uso de algunas colocaciones básicas.

• Utilización de contenidos gramaticales:

- Uso de la oración.

- Utilización de nombres y adjetivos.

- Uso de determinantes.

- Empleo de pronombres.

- Utilización de verbos.

- Uso de adverbios.

- Utilización de enlaces.

• Explicación de contenidos ortográficos:

- Descripción del alfabeto. Deletreo.

- Representación gráfica de fonemas y sonidos.

- Uso de mayúsculas en nombres propios de personas,lugares y otros: días de la semana, meses, nacionalidades e idiomas.

- Uso básico de los signos ortográficos.

- Utilización de formas de contracción.

- Uso de signos de uso común.

• Utilización de contenidos fonéticos y fonológicos:

- Distinción de sonidos y fonemas vocálicos. Sistema vocálico.

- Diferenciación de sonidos y fonemas consonánticos. Sistema consonántico: Secuencias iniciales y finales: pronunciación de grupos consonánticos.

- Explicación de los procesos fonológicos: ensordecimiento, sonorización, enlace, asimilación y elisión.

- Utilización del acento y atonicidad: patrones tonales en el sintagma. Pautas básicas del ritmo y la entonación.