120 HORAS |
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Contenidos del curso
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento y comprensión del juego y su importancia como expresión lúdica
- Características del Homo Ludens
- Definición de juego
- Condiciones culturales y psicosociales del juego
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Comprensión de las reglas del juego para su aplicación en el aula formativa.
Identificación de los beneficios del aprendizaje a través del juego
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Adquisición de la gamificación en el área de marketing y sus aplicaciones
- Utilización del juego como elemento de marketing
- Importancia de la diferenciación y el valor de marca
- Herramientas de estandarización personalizada
- Conceptos relacionados:
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Establecer una táctica de marketing atractiva utilizando las estrategias propias del juego.
Captación de potenciales clientes con métodos de gamificación
Incrementar el valor de la marca.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento y comprensión de la gamificación como elemento cultural
2. Comprensión de las estructuras de motivación y felicidad en el esfuerzo y en el juego
3. Motivaciones y recompensas en el proceso de disfrute de la gamificación
4. Razones por las que la gamificación funciona como elemento motivador
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Aprender a utilizar la motivación y la persuasión en “positivo”
Manejar el juego como refuerzo en el aprendizaje.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento del entorno de la gamificación y el concepto del Flow
- Elementos de la teoría del Flow
- Conceptos relacionados con el desarrollo del juego
- Tipos de jugadores e importancia de la primera impresión del juego
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Fomento de competencias personales y laborales a través de un marco de progresión en el aprendizaje.
Desarrollo de capacidades del individuo desde la praxis siguiendo las reglas establecidas
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento y comprensión del juego en el que subyace un sistema de bucles de conexión que engancha a jugar.
- Sus elementos: motivación, acción y feedback
- Análisis de juegos y funcionamiento de las redes sociales
2. Comprensión del valor del juego y la actividad lúdica
- Satisfacción de poder elegir
- Expectativa de ganar
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Fomento de actitudes positivas desde la práctica del juego.
Manejo de la frustración.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento y análisis de los diferentes elementos y dinámicas de los jugadores que intervienen en el juego.
- Elementos de un juego y sus principales características
- Cómo son las dinámicas de un juego
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Animación del compromiso y la interacción entre los usuarios.
Mejora de capacidad de planificación y organización de trabajo en equipo.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento de la configuración y ejecución de las mecánicas y componentes del juego y su importancia
Elementos del juego
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Fomento de la adaptación a las reglas de juego
Fomento de la innovación y de las soluciones creativas.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento y comprensión de los métodos para implementar gamificación.
- Versatilidad y adaptabilidad de la gamificación
- Tipos de diversión
- Introducción al método PBL
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Implementar procesos de gamificación para el aprendizaje.
Fomento de la búsqueda de soluciones de forma cooperativa.
Desarrollo de la capacidad del autoaprendizaje.
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas
1. Conocimiento y comprensión de las diferentes posibilidades que ofrece la gamificación en el entorno de las técnicas de aprendizaje.
2. Conocimiento de los motivos para la gamificación en la empresa
3. Análisis de la empresa y el uso de la gamificación como parte de un plan de marketing
4. Conocer el contexto en la industria del videojuego y la aplicación de la gamificación
5. Conocer cuándo no debemos usar gamificación
HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Identificación de factores que ayuden a la implantación de un sistema de gamificación en la empresa y en su plan de marketing.
Aplicación de la gamificación como recurso para el aprendizaje de competencias profesionales.
Demo
Docencia
*La temática y el diseño de la demo son orientativos
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¿Cómo funciona el
Catálogo?
¿Cómo funciona el
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Contenidos que se encuentra en la lista de espera de producciones de Smartmind y su ejecución depende de las peticiones de los clientes.
Formación disponible de forma inmediata en nuestros catálogos. Eso sí, se diferencian entre contenidos actuales y anteriores a 2021.
Formación no disponible por diferentes motivos: no recomentado o descatalogado
Todo lo que debes saber sobre los contenidos Smartmind
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