CTRG0001

Técnicas de gamificación

120 HORAS | 

Especialidades formativas del sepe

 Desarrollar el concepto de gamificación en la implementación de procesos de mejora y su aplicación a un fin no lúdico.

Diseñado y producido por:

Contenidos del curso

CURSO CTRG0001 Técnicas de gamificación

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento y comprensión del juego y su importancia como expresión lúdica

- Características del Homo Ludens

- Definición de juego

- Condiciones culturales y psicosociales del juego

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Comprensión de las reglas del juego para su aplicación en el aula formativa.

Identificación de los beneficios del aprendizaje a través del juego

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Adquisición de la gamificación en el área de marketing y sus aplicaciones

- Utilización del juego como elemento de marketing

- Importancia de la diferenciación y el valor de marca

- Herramientas de estandarización personalizada

- Conceptos relacionados:

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Establecer una táctica de marketing atractiva utilizando las estrategias propias del juego.

Captación de potenciales clientes con métodos de gamificación

Incrementar el valor de la marca.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento y comprensión de la gamificación como elemento cultural

2. Comprensión de las estructuras de motivación y felicidad en el esfuerzo y en el juego

3. Motivaciones y recompensas en el proceso de disfrute de la gamificación

4. Razones por las que la gamificación funciona como elemento motivador

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Aprender a utilizar la motivación y la persuasión en “positivo”

Manejar el juego como refuerzo en el aprendizaje.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento del entorno de la gamificación y el concepto del Flow

- Elementos de la teoría del Flow

- Conceptos relacionados con el desarrollo del juego

- Tipos de jugadores e importancia de la primera impresión del juego

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Fomento de competencias personales y laborales a través de un marco de progresión en el aprendizaje.

Desarrollo de capacidades del individuo desde la praxis siguiendo las reglas establecidas

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento y comprensión del juego en el que subyace un sistema de bucles de conexión que engancha a jugar.

- Sus elementos: motivación, acción y feedback

- Análisis de juegos y funcionamiento de las redes sociales

2. Comprensión del valor del juego y la actividad lúdica

- Satisfacción de poder elegir

- Expectativa de ganar

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Fomento de actitudes positivas desde la práctica del juego.

Manejo de la frustración.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento y análisis de los diferentes elementos y dinámicas de los jugadores que intervienen en el juego.

- Elementos de un juego y sus principales características

- Cómo son las dinámicas de un juego

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Animación del compromiso y la interacción entre los usuarios.

Mejora de capacidad de planificación y organización de trabajo en equipo.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento de la configuración y ejecución de las mecánicas y componentes del juego y su importancia

Elementos del juego

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Fomento de la adaptación a las reglas de juego

Fomento de la innovación y de las soluciones creativas.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento y comprensión de los métodos para implementar gamificación.

- Versatilidad y adaptabilidad de la gamificación

- Tipos de diversión

- Introducción al método PBL

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Implementar procesos de gamificación para el aprendizaje.

Fomento de la búsqueda de soluciones de forma cooperativa.

Desarrollo de la capacidad del autoaprendizaje.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Conocimiento y comprensión de las diferentes posibilidades que ofrece la gamificación en el entorno de las técnicas de aprendizaje.

2. Conocimiento de los motivos para la gamificación en la empresa

3. Análisis de la empresa y el uso de la gamificación como parte de un plan de marketing

4. Conocer el contexto en la industria del videojuego y la aplicación de la gamificación

5. Conocer cuándo no debemos usar gamificación

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Identificación de factores que ayuden a la implantación de un sistema de gamificación en la empresa y en su plan de marketing.

Aplicación de la gamificación como recurso para el aprendizaje de competencias profesionales.

Demo

Docencia

*La temática y el diseño de la demo son orientativos

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