12HORAS |
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Contenidos
Objetivo. Capacitar al alumnado a identificar las necesidades de información, a buscar datos, información y contenidos en entornos digitales y a navegar entre ellos por internet. CONOCIMIENTOS/ CAPACIDADES COGNITIVAS Y PRÁCTICAS
Contenidos: 4
Conocimiento de los principales navegadores web, características, acceso y uso
Definición de Navegador
Uso de navegadores más utilizados en España
Acceso y uso de Google Chrome o Por qué usar Google Chrome o Resumen de los pasos para instalar Google Chrome o Barra de direcciones y barra de búsqueda o Cómo descargar Google Chrome o Cómo abrir Google Chrome o Repaso
Conocimiento de sitios web y navegación con Google Chrome
Utilización de Direcciones más conocidas de sitios de internet
Realización de prácticas de navegación
Navegación con Google Chrome
Conocimiento de los principales buscadores y realización de búsquedas avanzadas de información
Definición de buscador
Uso de buscadores más utilizados en España
Búsquedas en Google. Consejos
Realización de mi primera búsqueda con Google
Realización de mi primera búsqueda con DuckDuckGo
Utilización del buscador de Google
Utilización del buscador avanzado de Google o Repaso o Realización de una búsqueda avanzada
Búsqueda de información en diferentes formatos o Formatos de búsqueda o Búsqueda de imágenes
Diferenciación entre un navegador y un buscador
Navegador
Buscador
Privacidad y seguridad
Navegación en modo incognito en Google Chrome
Borrado de historial de navegación en Google
Búsqueda y añadido de extensiones de accesibilidad
Accesibilidad en Google Chrome
Utilización de algunas extensiones de accesibilidad de Google Chrome
Conocimiento de algunas extensiones de accesibilidad
Activación paso a paso de la extensión
Otras extensiones de accesibilidad
Accesibilidad video
Repaso
Concienciación sobre la necesidad de desarrollar conocimientos, destrezas y actitudes para el uso de los medios digitales y tecnologías de información y comunicación, identificando las propias necesidades personales.
Actitud personal positiva frente al uso de las tecnologías digitales.

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