CTRD0004

Herramientas básicas de productividad y colaboración en dispositivos móviles

26 HORAS | 

Especialidades formativas del sepe

Adquirir competencias digitales básicas que permitan aprovechar las posibilidades asociadas a las tecnologías digitales móviles para comunicar, expresar y colaborar a través de medios móviles, participando en la comunicación digital y redes sociales más relevantes, de acuerdo con el Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía de la Unión Europea.

Diseñado y producido por:

Contenidos del curso

CURSO CTRD0004 Herramientas básicas de productividad y colaboración en dispositivos móviles

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Selección de las tecnologías digitales móviles (tabletas, smartphone) para interactuar con otros usuarios.

Identificación del tipo de dispositivo móvil y del repositorio de aplicaciones móviles.

Registro, identificación y búsqueda en repositorio de aplicaciones móviles. Costes y suscripciones.

Búsqueda y selección de aplicaciones móviles de correo electrónico, mensajería, chats, videoconferencia y redes sociales, entre otros.

Descarga e instalación de aplicaciones móviles desde el repositorio de las mismas. Registro, privacidad y seguridad.

Configuración y selección de opciones en aplicaciones móviles.

Publicidad, monetización y uso de datos personales.

2. Interacción a través de diferentes tecnologías y medios de comunicación digitales de texto, audio y vídeo.

Utilización de herramientas de comunicación asíncronas, como correo electrónico o chats. Envío y recepción de mensajes. Documentos adjuntos.

Aplicación de herramientas de calendario, registro de eventos, opciones y técnicas para compartir con otros usuarios.

Utilización de herramientas síncronas de videoconferencia. Llamadas a contactos, compartir pantalla.

Solución de incidencias en el uso de herramientas de comunicación, email con errores u opciones sin completar, entre otros.

Conocimiento de riesgos de interacción con máquinas o con humanos.

Técnicas para interactuar, escuchar y entablar conversaciones en línea con confianza, claridad y reciprocidad, tanto en contextos personales como sociales.

3. Participación en la sociedad digital usando herramientas de comunicación instantáneas.

Identificación de las herramientas de comunicación instantáneas (síncronas) más habituales.

Descarga e instalación desde el repositorio de aplicaciones las aplicaciones de mensajería instantáneas para el tipo de dispositivo o sistema operativo disponible.

Configuración de las aplicaciones de mensajería instantánea seleccionadas, utilizando medios seguros (doble verificación, huella dactilar).

Configuración de las opciones de privacidad, copia de seguridad, riesgos de identidad falsa, etc. en las aplicaciones de mensajería instantánea.

Acceso a las aplicaciones de mensajería instantánea seleccionadas desde el dispositivo móvil y desde el ordenador. Intercambio de textos, imágenes u otros archivos o datos desde el dispositivo móvil al ordenador y viceversa.

Utilización de las opciones disponibles para el envío de textos, imágenes u otros datos desde la aplicación de mensajería (confirmación de lectura, envío diferido, borrado de mensajes, edición de imágenes, entre otros).

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Concienciación sobre la necesidad de desarrollar conocimientos, destrezas y actitudes para el uso de los medios digitales y tecnologías de la comunicación.

Actitud personal positiva frente al uso de las tecnologías digitales.

Concienciación sobre la necesidad de conocer la normativa vigente y las medidas de protección y de seguridad en entornos digitales, comprendiendo los riesgos y amenazas existentes.

Responsabilidad y autonomía para evitar los riesgos para la salud y amenazas al bienestar físico y psicológico en el uso de las tecnologías digitales.

Uso de las tecnologías digitales para el aprendizaje (formal, no formal e informal) a lo largo de la vida.

Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas

1. Utilización de redes sociales enfocadas al uso principalmente de imágenes fotográficas.

Caracterización de las redes sociales principalmente enfocadas a fotografía.

Localización y descarga de la aplicación seleccionada en el repositorio de aplicaciones móviles. Costes.

Configuración y registro del perfil de usuario. Privacidad.

Búsqueda de imágenes por palabras clave.

Búsqueda de usuarios. Seguimiento.

Interacción con otros usuarios (chats, reseñas, enviar “me gusta”, comentarios, entre otros.

Reenvío de publicaciones a otros usuarios. Renvío a otras redes o herramientas.

Publicidad y compras. Perfiles de usuario para ventas. Monetización.

Seguridad. Perfiles de usuario falsos.

Publicación de imágenes fotográficas y de vídeos cortos.

Técnicas de posicionamiento para aumentar seguidores.

2. Utilización de redes sociales enfocadas principalmente al uso de vídeos cortos.

Caracterización de las redes sociales principalmente enfocadas a vídeos cortos.

Localización y descarga de la aplicación seleccionada en el repositorio de aplicaciones móviles. Costes.

Configuración y registro del perfil de usuario. Privacidad.

Búsqueda de vídeos cortos por palabras clave.

Búsqueda de usuarios. Seguimiento.

Interacción con otros usuarios (chats, reseñas, enviar “me gusta”, comentarios, entre otros.

Reenvío de publicaciones a otros usuarios. Renvío a otras redes o herramientas.

Publicidad y compras. Perfiles de usuario para ventas. Monetización.

Seguridad. Perfiles de usuario falsos.

Publicación de vídeos cortos.

Técnicas de posicionamiento para aumentar seguidores.

3. Utilización de redes sociales enfocadas principalmente al encuentro e interacción con otras personas o usuarios

Caracterización de las redes sociales principalmente enfocadas a la interacción con otras personas o usuarios.

Localización y descarga de la aplicación seleccionada en el repositorio de aplicaciones móviles. Costes.

Configuración y registro del perfil de usuario. Privacidad. Seguimiento. Cookies de seguimiento. Borrado de cookies.

Búsqueda de personas o usuarios por diferentes conceptos. Seguimiento.

Interacción con otras personas o usuarios (chats, reseñas, etiquetado, comentarios, entre otros.

Publicidad y compras. Perfiles de usuario para ventas. Monetización.

Seguridad. Perfiles de usuario falsos.

Publicación de textos, vídeos y fotos.

Técnicas de posicionamiento para aumentar seguidores.

4. Utilización de redes sociales enfocadas a la búsqueda de empleo.

Caracterización de las redes sociales principalmente enfocadas a l búsqueda de empleo

Localización y descarga de la aplicación seleccionada en el repositorio de aplicaciones móviles. Costes.

Configuración y registro del perfil de usuario. Privacidad. Seguimiento.

Búsqueda de perfiles de usuario por diferentes conceptos (localización geográfica, sector profesional, entre otros). Seguimiento de perfiles.

Interacción con otros usuarios, empresas o entidades (mensajes, seguimiento, entre otros.

Seguridad. Perfiles de usuario falsos.

Publicación de textos, y fotos.

Técnicas de posicionamiento para aumentar seguidores.

HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES

Concienciación sobre la necesidad de desarrollar conocimientos, destrezas y actitudes para el uso de las redes sociales digitales.

Actitud personal positiva frente al uso de las redes sociales digitales.

Concienciación sobre la necesidad de conocer la normativa vigente y las medidas de protección y de seguridad en entornos digitales, comprendiendo los riesgos y amenazas existentes.

Responsabilidad y autonomía para evitar los riesgos para la salud y amenazas al bienestar físico y psicológico en el uso de las redes sociales digitales.

Uso de las tecnologías digitales para el aprendizaje (formal, no formal e informal) a lo largo de la vida.

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*La temática y el diseño de la demo son orientativos

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