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Contenidos
Objetivo. Identificar los fundamentos necesarios para aplicar la planificación y control de proyectos con Microsoft Proyect.
Conocimiento inicial y fundamentos de gestión de tiempos.
Funcionalidades básicas iniciales muy útiles.
Aproximación a la interfaz.
Relación del estándar del Project Management Institute (PMI) ®1 para gestionar proyectos según la forma de trabajar en Project en la A Guide to the Project Management Body of Knowledge, (PMBOK® Guide) - Sixth Edition, Project Management Institute, Inc., 2017 1.
Planificación del alcance y el Cronograma con MSP.
Reutilización del calendario laboral.
Fijación del inicio y la escala de tiempos.
Definición y secuencia de actividades. Estimación de su duración
Representación del cronograma.
Planificación de los costes con Microsoft Project.
Gestión de costes con y sin recursos.
Tipos y asignación de recursos.
Gestión de horas extra (overtime work).
Nivelación de recursos.
Grabación de la línea base.
Elaboración de propuestas con MSP.
Recopilación y documentación de requisitos del proyecto y del producto.
Definición del alcance del proyecto, para determinar el trabajo que forma parte del trabajo y el que no forma parte del proyecto.
Desarrollo de una estructura de desglose del trabajo como un documento importante del proyecto.
Control del alcance y tiempos con MSP.
Control de las líneas base de un proyecto.
Control del alcance, costes y cronograma con Microsoft Project.
Generación de informes automáticos con Microsoft Project.
Gestión del camino crítico y del valor ganado con Microsoft Project.
Calculo del camino crítico de un proyecto con Microsoft Project.
El método de cadena crítica con Microsoft Project.
Introducción al Earned Value Management. Terminología básica y ejemplos.
Cálculo de desviaciones y pronósticos con EVM.
Nomenclatura EVM en Microsoft Project.
Cálculos EVM en Microsoft Project. HABILIDADES DE GESTIÓN, PERSONALES Y SOCIALES
Valoración de la importancia de la aplicación correcta de los conocimientos de la dirección y gestión de proyectos en el uso de la herramienta informática.
Concienciación sobre la utilización adecuada de técnicas y recursos para el análisis de datos y la toma de decisiones.
Fomento de la capacidad resolutiva
